MOOC是什么？MOOC是massive open online course的英文缩写，即massive open online course，是“互联网 教育”的产物。

“M”代表Massive，不同于传统的只有几十个或者几百个学生的课程。一门MOOCs课程有几万学生，最多的时候达到16万人。第二个字母“O”代表开放，以兴趣为导向。任何想学习的人都可以进来学习，不分国籍，只需要一个邮箱就可以注册参与。

第三个字母“O”代表在线。学习在网上完成，不用出差，没有时间空限制。第四个字母“c”代表当然，是当然的意思。

扩展数据

一、MOOC的特点

1.大规模:一两门不是个人发布的课程:“慕课”指的是那些参与者发布的课程。只有当这些课程是大规模或者大范围的时候，才是典型的MOOC。

2.开放课程:尊重创意分享(CC)协议；只有课程开放了，才称得上MOOC。

3.网络课程:不是面授课程；这些课程资料分散在互联网上。人们上课的地点没有限制。无论你在哪里，你都可以用最少的成本享受到美国大学的一流课程，你只需要一台电脑和一个互联网连接。

二、MOOC的两种基本设计方法

1.利用大型开放在线课程网络处理公众的互动和响应，如同行评议和小组合作。

2.使用客观的、自动化的在线评估系统，比如小测验、考试等等。

三，MOOC教学设计原则

联结主义教学设计原则

1.聚合:连接主义MOOC让大量信息在线上不同网站上传播，然后将各种信息组装成交流报告或网页，方便参与者。这与传统课程相反，因为传统课程的内容是提前准备好的。

2.混合编辑:链接课程中的教材或其他内容。

3.重新设定目标:重新安排教学内容，以满足不同学习者的目标。

4.反馈:与其他学习者或全世界分享根据不同学习目标安排的教学内容和思路。

参考来源:百度百科-海量开放在线课程

mooc是什么？MOOC是“海量开放在线课程”的缩写。

课程特色:

1.工具资源多样化:MOOC课程整合了各种社交网络工具和各种形式的数字资源，形成多样化的学习工具和丰富的课程资源。

2.课程简单易用:突破了传统课程时间和空的限制，世界各地的学习者可以依托互联网学习国内外著名大学的课程。

3.课程受众广泛:突破传统课程数量的限制，可以满足大规模课程学习者的需求。

4.课程参与的自主性:MOOC课程入学率高，辍学率高，要求学习者具备较强的自主学习能力，按时完成课程内容。

mooc是什么意思？MOOC(海量开放在线课程)。2012年，美国顶尖大学纷纷建立在线学习平台，在线提供免费课程。Coursera、Udacity、edX三家课程提供商的崛起，为更多的学生提供了系统学习的可能。这三个平台的课程都是针对高等教育的，和真正的大学一样，有自己的学习和管理体系。此外，他们的课程是免费的。

2013年，MOOC大规模进入亚洲。香港科技大学、北京大学、清华大学和香港中文大学相继开设了网络课程。以Coursera为例。这家公司与全球33所大学有合作，包括哥伦比亚大学和普林斯顿大学。2013年2月，该公司宣布，又有29所大学加入了他们的阵容。

慕课的发展趋势

更多美国以外的顶尖大学将提供大规模的开放在线课程。两家提供在线课程的机构宣布将与加拿大、墨西哥、欧洲、中国、新加坡、日本和澳大利亚的顶尖大学合作，并将与更多美国大学签约。

总部位于美国加州的Coursera新增了汉语、法语、西班牙语和意大利语四种教学语言。在接下来的几个月里，它将能够提供大约90门新课程。它的联合创始人、斯坦福大学副教授吴恩达说:“用其他语言教学将会让更多的学生来上我们的课。”

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